До уваги учнів 5-х класів!

Навчальний проект "Вирощування найвищої бобової рослини"

21.01.2021 Тема "Повітря, склад і властивості. Значення повітря"

Виконайте наступні завдання:

1. Опрацюйте § 29

2. Перегляньте ВІДЕО до теми.

3. Перевірте, як добре ви засвоїли тему. Пройдіть ТЕСТ

20.01.21 Тема "Властивості грунту. Догляд за грунтом"

Виконайте наступні завдання:

1. Опрацюйте § 28.

2. Перегляньте ПРЕЗЕНТАЦІЮ до теми.

16.01.2021  Тема "Грунт, його значення. Утворення грунту"

Виконайте наступні завдання.

1. Дайте відповіді на питання тесту "Земля як планета"

1. Опрацюйте § 27.
2. Перегляньте досліди з грунтом

13.01.2021   Тема "Місяць - супутник Землі"

Виконайте наступні завдання:

1. Опрацюйте § 25
2. Перегляньте  ВІДЕО

3. Відпочиньте та послухайте "Місячну сонату"            Людвіга ван Бетховена

4. Виконайте інтерактивну вправу "ТАК-НІ"

Узагальнення  знань з теми "Планета Земля як середовище життя організмів"

  1.    Пройдіть підсумковий ТЕСТ 
           (одна спроба! час проходження 25 хв)

2.  Оформити результати дослідження "Вирощування найвищої бобової рослини"  Зробіть фото "Ви з найвищою квасолею" не забудьте її виміряти.   (фото надіслати вчителю)

Інтерактивна дошка 

Тема "Екосистеми"

Виконайте наступні завдання.

1. Опрацюйте § 44.
2. Перегляньте відео 

Тема " Чинники живої природи. Взаємозв'язки між організмами. Угрупування організмів"

Виконайте наступні завдання.

1. Опрацюйте § 43.
2. Перегляньте відео 

Тема "Грунт як середовище життя та його мешканці"

Виконайте наступні завдання.

1. Опрацюйте § 42.

2. Перегляньте відео

3. Перевірте, як добре ви засвоїли тему. Пройдіть тестування за посиланням join.naurok.ua  код доступу  171059  (одна спроба!)

Тема "Водне середовище та його мешканці"

Виконайте наступні завдання.
1. Опрацюйте § 41.

2. Перегляньте відео
3. Перевірте, як добре ви засвоїли тему. Пройдіть тестування за посиланням join.naurok.ua  код доступу 832030 (одна спроба!)

Тема : "Наземно - повітряне середовище та його мешканці"

Виконайте наступні завдання.
1. Опрацюйте § 40.
2. Перегляньте відео
3. Зробіть руханку. 
4.  Цікаве відео "Хто з тварин вміє маскуватися"

Тема "Вода і тепло в житті організмівю Періодичні зміни умов середовища"
1. Опрацюйте § 39 підручника.

Тема: " Середовище життя. Чинники неживої природи"
Виконайте наступні завдання.
1. Опрацюйте § 38.
2. Перегляньте відео
2. Зробіть руханку!

Тема: "Різноманітність організмів. Бактерії"
Виконайте наступні завдання.
1. Опрацюйте § 37.
2. Перегляньте відео: Цікаві факти
3. Пропоную спільне обговорення питання "Бактерії: друзі чи вороги людини?" 
     тиснить на Віртуальна дошка 
4. Обов'язково зробіть руханку.

!!! Перевірте, як добре ви засвоїли тему "Різноманітність організмів" пройдіть тест за посиланням join.naurok.ua  код доступу 889151 (до 03.04. один раз!)

Тема: "Різноманітність організмів. Гриби"
Виконайте наступні завдання.
1. Опрацюйте § 36.
2. Перегляньте відео
3. Продовжуйте оформлення авторського артбуку "Подорож цартвами природи"

Тема: "Різноманітність організмів. Тварини"

Виконайте наступні завдання.

1. Опрацюйте § 35.

2. Перегляньте відео  Небезпечні тварини України
3. Обов'язково зробіть руханку.